为促进任课教师教学业务水平和教研能力的不断提高，根据本部实际，制定本听课管理制度。

1.思政基础教学部主任、副主任、主任助理及教研室主任均必须深入到教学一线，包括深入课堂，深入教师，深入学生，有效开展听课活动。

2.本部领导每学期的听课次数：主任6节，副主任（主任助理）8节，教研室主任10节，教师12节（含所在系规定的听课次数）。

3.听课必须填写《听课记录》，按照所列细则规范地填写，包括课的过程、要点、心得、反思要点等。

4.听课后须与执教教师进行交流，客观地指出优势、不足，提出课堂改进措施。

5.听课记录交回教研室，以便教学档案记录与存档。